المعايير الصحية لضوء النهار وإنارة الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية

المعايير الصحية لضوء النهار وإنارة الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية

المعايير الصحية لضوء النهار وإنارة الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية

من أجل تحسين تأثير التدريس ، وحماية بصر الطلاب ، وتحسين الإضاءة وظروف الإضاءة في الفصل ، وتمكين النمو الصحي للأطفال والمراهقين ، تمت صياغة هذا المعيار خصيصًا. ينطبق هذا المعيار على المدارس الابتدائية والثانوية العامة الجديدة والمعاد بناؤها والموسعة والمدارس الثانوية العادية ومدارس رياض الأطفال العادية في المدن والمحافظات والبلدات.

معايير إضاءة الفصول الدراسية

يجب تحديد اتجاه الفصول الدراسية وفقًا للجغرافيا وظروف التسول لكل منطقة. لا ينبغي اعتماد اتجاه الشرق والغرب ، ويجب اعتماد ضوء النهار على الوجهين الشمالي والجنوبي. يعتمد الفصل الدراسي على ضوء النهار من جانب واحد. يجب أن يدخل الضوء من الجانب الأيسر من مقعد الطالب. عندما يكون الفصل الشمالي في الممر الخارجي الجنوبي ، يجب أن تكون النافذة المواجهة للشمال هي سطح الإضاءة الرئيسي. 1.2 أهداف الفصل الدراسي

1.3 أقل قيمة لمعامل ضوء النهار على السطح ليست كذلك

1.4 يجب أن تكون أقل من 1.5٪ ، ويجب ألا تقل نسبة مساحة الأرضية الزجاجية للفصل الدراسي عن 1.5.

1.6 في 1: 6. أهداف الفصل الدراسي في المناطق الضبابية (مثل تشونغتشينغ ، وما إلى ذلك) 1.7 يجب ألا تكون قيمة معامل ضوء النهار على السطح 1.8 أقل من 2٪

1.9 لمنع الوهج المباشر للنافذة

1.10 يجب نصب الستائر في حجرة الدراسة لمنع أشعة الشمس المباشرة من دخول الفصل. لمنع انعكاس الوهج على السبورة

1.11 يجب أن يكون السطح مصنوعًا من مواد غير لامعة مقاومة للاهتراء. 1.12 لتحسين تأثير الإضاءة في حجرة الدراسة

1.13 يجب تزيين جميع الأسطح الداخلية بدرجة سطوع عالية وشدة منخفضة

1.14 يجب اختيار قيمة معامل الانعكاس لكل سطح للغرفة وفقًا لأحكام الجدول 1.