تختلف معايير مصابيح السبورة عن مصابيح الفصل الدراسي:
1. الإضاءة: 500LUX إضاءة مصباح السبورة. مصباح الفصل 300LUX ؛
2. التوحيد: ضوء السبورة ≥ 0.8 ؛ ضوء الفصل ≥ 0.7 ؛
3. طريقة التثبيت:
تم تركيب مصباح السبورة بين 0.7 م إلى 1.0 م بالتوازي مع السبورة ، والمسافة العمودية من الحافة العلوية للسبورة هي 0.1 م إلى 0.2 م. يجب ضبط زاوية إضاءة مصباح السبورة لتجنب الوهج المباشر للمعلم. يتراوح ارتفاع السبورة نفسها بشكل عام بين 1.0-1.2 م ، ويتراوح ارتفاع تركيب السبورة بشكل عام بين 0.8 م -0.9 م في المدارس الابتدائية ، وبين 1.0 م و 1.1 م في المدارس المتوسطة ، اعتمادًا على متوسط الارتفاع المحلي الطلاب.
يجب تثبيت مصابيح الفصل الدراسي عموديًا (المحور الطويل للمصباح متعامد مع السبورة) وترتيبها بشكل متساوٍ. لا تقل المسافة العمودية بين المصابيح والمكتب عن 1.7 متر ، أي أن تركيب مصابيح الفصل يشير إلى ارتفاع المكتب. يبلغ ارتفاع المكتب في المدارس الابتدائية والثانوية حوالي 70 سم بشكل عام. ارتفاع الطاولة في الروضة بشكل عام حوالي 50 سم.
4. طريقة الإضاءة:
يجب أن تستخدم إضاءة السبورة مصابيح سبورة خاصة ذات خصائص توزيع إضاءة قوية غير متماثلة. لماذا يجب أن تستخدم إضاءة السبورة مصابيح سبورة ذات خصائص توزيع إضاءة قوية غير متماثلة؟ يجب ألا يتم وضع مصباح السبورة في المركز الرأسي للسبورة ، ولكن يمكن وضعه فقط في الجزء العلوي من السبورة. من أجل ضمان إضاءة السبورة&وتوحيد الإضاءة ، لا يمكن استخدام سوى مصباح السبورة الذي يتميز بخصائص توزيع ضوء قوي غير متماثل للتحكم في الإضاءة. إن إضاءة جزء السبورة القريب من ضوء السبورة وجزء السبورة البعيد عن ضوء السبورة هو نفسه.
يجب أن تستخدم إضاءة الفصل الدراسي مصابيح صفية خاصة ذات خصائص توزيع إضاءة قوية متناظرة ، لأن هذا سيجعل الإنارة الكلية للفصل الدراسي أكثر إشراقًا وتوحيدًا.
